目前，青年教师应多多参与教育教学改革，让自己不断地去完善！
1. 着眼于未来教育、未来学校和未来教师角色，致力于培养具备多元素养、领袖气质以及可持续发展能力的新型教师。
2.从职业规划入手，引导和帮助青年教师走上自主的专业成长之路，成为善于运用理念、方法和工具的学习专家和学生成长设计师。
3. 结合学校发展规划，培育青年教师成长共同体、专业共同体，形成自主、自治的教师团队文化，为学校面向学习型组织的深度变革造就人才优势，并探索具体路径。
如果新手教师明白了专业成长初期的主要途径和主要标志，便可以明晰自己的成长发展方向，然后有的放矢地寻找适合自己的成长措施，而不至于在成长的道路上迷失方向，走了弯路，导致自己的一些付出很低效，甚至无效，延误了自己的成长速度。
说句实话，抓不住专业成长的关键期，会严重滞缓自身的发展。一个新手教师如果抓住了工作头三年的时间，会更容易步人优秀教师的行列，直至成为一名卓越型教师。
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