在长期的数学阅卷过程中，阅卷老师对文字题的解题方式存在分歧：一部分老师依据传统的考核意图和阅卷习惯，认为文字题主要是考核学生的逻辑思维能力和综合分析能力。所以，必须用综合算式解文字题。而分步计算、方程解法（题目要求用方程解的除外），就算列式、得数完全正确也不应得满分。一部分老师依据循序渐进、发散思维的观点，认为文字题不管学生用综合式、分步式还是方程，只要过程齐全，列式、得数完全正确就应给满分。
为了达成共识，促进数学阅卷更加公正合理、科学规范。在此，笔者期待与各位同仁交流讨论。
（乾县阳峪祝家堡小学 张秋宪）